CZ 1311 Emiliano Zapata "México historia de un pueblo"

 

Círculo de estudio::Biblioteca pública Tlanalapa

Asesor: Alejandro Olvera Ortega

Participantes:7

Lectura: "México historia de un pueblo" tomo Una historia del porfiriato

Conclusiones de los participantes: esta colección toca puntos clave en la historia mexicana, incluyendo revueltas sociales y guerras que nos han llevado a ser lo que somos hoy, como lo fue la época del porfiriato que fue la lectura del día.

La forma en que cuenta la historia es interesante porque no solo es la Historia, es la manera en que la presenta, a través de un cuento, con imágenes y con personajes como nosotros pero que vivieron en otra época y tenían otras costumbres y creencias.

Circulo de lectura: Tema: Fundamentos históricos del desarrollo Deportivo en México. conformado por organizador educativo, formadora académica y educandos del CERESO de Tenango de Doria, actividad que seguimos realizando con este grupo de personas, como una forma de ayudarlos a convivir , a que les guste la lectura y para que su día a día sea mas amena en este lugar. La actividad se lleva acabo en el salón de usos múltiples, comenzamos por una platica breve de lo que saben del tema, posteriormente se les comparte una lectura referente al tema, y comentan que comprendieron del tema, así todos comienzan a tener una platica y platican sus vivencias, para concluir ponemos un video en donde se transmite algo referente al tema.

 

"Los diecisiete camellos de Habib"_Tulancingo

"Los diecisiete camellos de Habit"

Habib, cercano a la muerte llama a sus hijos, tres hombres virtuosos y de los que est orgulloso, para indicarles como deben repartirse su herencia: diescisiete camellos. Al hijo mayor le tocaran 1/2, al segundo hijo 1/3, al tercer hijo 1/9 de la herencia. Parece un reparto justo, excepto que la mitad de 17 es 8.5, un tercio es 5.6 y un noveno es 1.8, y no es posible dividir asi un camello.

Se llevo a cabo una lectura guiada del cuento, posteriormente en grupo se planteo el problema matemático y como resolverlo; por último, los educandos resolvieron el enigma matemático.

Círculo de Lectura: Centro Gerontológico Integral Tulancingo

Asesora: Maricela Ahued Romero

No. de educandos: 6

 

                                                                      "La tortuga Simona"

C.Z. 1309 Molango

C:E. 20240020

No. educandos: 4

Asesor: Bella Guadalupe García Ramírez

Los educandos realizaron el cuento de la "Tortuga Simona", colorearon y dieron características de los personajes que les toco, para cerrar la actividad pegaron imágenes conforme al orden de la lectura. 

                                                                     "Evidencias"

EL PÁJARO INQUIETO

 

Coordinación de Zona  1307 Actopan

Autor: Dubovoy, Silvia
Editorial: Everest (Leyendas del mundo)
Año de edición: 2005
Tipo de lectura: Literatura para niños y jóvenes 

Tipo de literatura: Literatura escrita

Circulo de lectura conformado con asesoras y personal de la plaza comunitaria “LUDOTECA MUNICIPAL PROGRESO”.

Dinámica de la lectura:

Se les mostro a los participantes el titulo de la lectura y posteriormente se les pidió que compartieran su idea de lo que se  imaginaban que trataría la lectura. Después se realizó una lectura compartida donde los participantes leían por párrafos.     

Al termino de la lectura se  realizó una lluvia de ideas, donde los participantes expresaron el mensaje que les dejo la lectura.

 

Entre la devoción y el jolgorio_Tulancingo

 

"Entre la devoción y el jolgorio"

Se realizo la lectura "Entre la devoción y el jolgorio", con 6 educandos y su asesor Jorge Rodrigo, en el círculo de estudio Centro de Bienestar Social IMMS Tulancingo,  en la cual nos narra la festividad religiosa en un pintoresco pueblo, en el cual los pobladores son muy allegados a la religión, pero todo esto se mezcla con la diversión de la romeria, en la cual se encuentran amigos, novios y todo el pueblo. Esto dá lugar a que surgan situaciones graciosas y chismes entre los habitantes.

CZ 1311 EMILIANO ZAPATA "El retrato oval"

 

Plaza comunitaria CSS IMSS Ciudad Sahagún

Asesor: María de los Ángeles Reyes Téllez

No. de participantes: 3

Título de la lectura: El retrato oval

Autor: Edgar Allan Poe

Es la historia de un hombre herido y perdido, quien con su criado pasa la noche en un castillo abandonado recientemente, encuentra un libro con la descripción y críticas hacia las obras de arte que decoraban el castillo y lee aquella sobre un retrato oval de una joven... 

Conclusiones de la lectura: trata de un amor inhumano entre dos seres celestiales desprendidos de su  mortalidad.

¿Quien se ha llevado mi queso? - Tula 1303

     

Coordinación de zona Tula 1303

¿QUIEN SE HA LLEVADO MI QUESO?

Es un libro de Spencer Johnson, en el cual el autor representa el queso como una metáfora de lo que deseamos en la vida, que puede ser diferente para cada persona, y el laberinto puede representar el tiempo que dedicamos a buscar lo que deseamos.

Los educandos del circulo de estudio 20230036 de Tula, realizaron la actividad de manera grupal participando tres personas. Para finalizar la actividad realizaron un resumen y lo compartieron con sus compañeros.

     Asesor: Emma Roldan Ayala.

CZ 1311 EMILIANO ZAPATA "NATURALEZA HUMANA"

 

Plaza comunitaria Almoloya

Asesor: José Alejandro Vázquez Cerón

Participantes: 2

Lectura: Naturaleza Humana

En este libro se resaltan todas la características propias de la especie humana y los participantes pudieron aprender nuestras características como seres vivos así como lo que nos hace diferentes de otros seres como el lenguaje.

Las mejores técnicas para hablar en público - Tula 1303

Coordinación de zona Tula 1303

LAS MEJORES TÉCNICAS PARA HABLAR EN PÚBLICO

El libro narra la historia de Juan Bar Zacarías, quien en diversas ocasiones se vio en la necesidad de hablar frente a grupos de personas, para esto, su maestro el orador Lidias le fue dando diversos consejos de acuerdo a los errores cometidos.

Se realizo una lectura compartida con los educando del circulo de estudio de Tula 20230047, participaron seis personas en la actividad. Para finalizar cada uno de los integrantes dio su punto de vista de la lectura y realizaron una lluvia de ideas.

Asesor a cargo: Omar Martinez Sanchez.

"La ratita presumida"_ Tulancingo

 "La ratita presumida"

Se realizó la lectura "la ratita presumida" en el círculo de estudio ubicado en la Secundaria Gabriel García Márquez con 3 educandos y el asesor Ariel Omar, posterior a la lectura se desarrollo un periódico mural, compartiendo las reflexiones de cada uno.

 30 DE MAYO DE 2024

COORDINACIÓN DE ZONA PACHUCA 1301

LIBRO: "SAL DE TU MENTE, ENTRA EN TU VIDA"LA NUEVA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO"

AUTOR: STEVEN C. HAYES Y SPENCER SMIT

Este libro se basa en la Terapia de Aceptación y Compromiso, o ACT1 que es una nueva modalidad de psicoterapia respaldada científicamente y que forma parte de lo que ha dado en llamarse la “tercera generación de terapia conductual y cognitiva” (Hayes 2004). ACT se fundamenta en la Teoría del Marco Relacional (RFT): un programa de investigación básica sobre el funcionamiento de la mente humana (Hayes, Barnes-Holmes y Roch 2001). Esta investigación sugiere que muchas de las herramientas que utilizamos para solucionar nuestros problemas, en realidad, nos tienden trampas que aumentan nuestro sufrimiento. Dicho llanamente, los seres humanos nos dedicamos a practicar un juego engañoso mediante el cual la mente humana, esa maravillosa herramienta de control del entorno, acaba por convertirse en nuestro peor enemigo.

PARTICIPANTES

CÍRCULO DE LECTURA A CARGO DE LA ASESORA MARÍA GUADALUPE PEÑA CEDILLO 

7 PARTICIPANTES

CÍRCULO DE LECTURA A CARGO DE LA ASESORA LAURA MARGARITA ZARRAGA MARTINEZ

2 PARTICIPANTES

 

 

CZ:  13-09 MOLANGO 

CÌRCULO: 20240005

No.EDUCANDOS:  3 

HORARIO: VIERNES 10-12 HORAS 

ACTIVIDADES 

Los educandos leyeròn un cuento" el respeto" con el objetivo de reforzar los valores  de cada persona , cada uno comentò que valores necesitan practicar más con la sociedad.comentaron y realizaron un dibujo imaginando la lectura. 

Café Literario: En seguimiento al tema de café literario, se sigue dando lecturas al CERESO de Tenango de Doria con el tema: historia de la carpintería, en la cual asistieron 9 personas, organizador y formadora de la Coordinación 1313 Tenango de Doria

 

COORDINACIÓN DE ZONA PACHUCA 1301

23 DE MAYO DE 2024

LECTURA: "EL LIBRO PRESUMIDO"

PARTICIPANTES:10

CÍRCULO DE ESTUDIOS A CARGO DE LA ASESORA: MARÍA GUADALUPE PEÑA CEDILLO

   EL LIBRO PRESUMIDO

Encontrándose dos libros en una biblioteca que se iba a abrir próximamente, decía el uno al otro:
– No sé cómo han consentido tu presencia en este lugar, puesto que a diferencia mía eres muy feo. Tu encuadernación no está adornada con oro como la mía, tampoco está hecha de cuero y además no tienes ningún dibujo bello presentándote como portada.
– Al oír estas palabras quedó el segundo libro muy apenado.

Se abrió por fin la biblioteca y el libro feo vio como era el predilecto entre el resto de ellos.

Dijo entonces al libro presumido:

– Bien es cierto que eres más bonito que yo, sin embargo, yo soy más leído pues mis páginas contienen más esencia que las tuyas.
Pasa lo mismo con las personas…ten cuidado

No todo lo que reluce por fuera, reluce también por dentro.

 

CZ EMILIANO ZAPATA plaza Zapata "Columpio con alas"

 Plaza comunitaria Emiliano Zapata

Lectura: Columpio con alas

Asesora: Sandra Hernández Cabrera

Educandos: 7

Podemos rescatar que las personas debemos convivir en los espacios que habitamos, podemos encontrarnos con algunas problemáticas y las debemos resolver buscando las opciones que beneficien a las mayorías pero que también tomen en cuenta las necesidades de todas las personas. La democracia es una herramienta que tenemos para organizarnos, resolver conflictos y participar. En la lectura también observamos valores como la tolerancia, el respeto y la igualdad de trato.

 

LA CAPERUCITA ROJA

 CIRCULO DE ESTUDIO 

PLAZA COMUNITARIA ZIMAPAN

ACTIVIDAD:

PARTICIPACION DE 6 EDUCANDOS PARA LA DRAMATIZACION

TOTAL  DE EDUCANDOS: 15

LOS EDUCANDOS MEDIANTE EL CUENTO LA CAPERUCITA ROJA REALIZAN LA DRAMATIZACIÓN.

LOS EDUCANDOS UTILIZARON SU CREATIVIDAD PARA LA ELABORACIÓN SUS VESTIARIOS Y ESCENARIO.

ASESOR:

GERARDO RODRIGUEZ ESTRADA

 

          " EL SOLDADITO DE PLOMO"

Coordinación de Zona: 1309    Molango

C.E: 2024001

No. Educandos: 3

Asesora: Lucrecia Martínez Bautista

 Los educandos realizaron la lectura en voz alta, posteriormente hicieron un resumen de lo más relevante de la lectura, para cerrar la actividad elaboraron un periódico mural.  

                                  "EVIDENCIAS"

 

"EL ÁRBOL ENVIDIOSO"

 

Circulo de Lectura:                 1314 TEPEJI

 

Participantes: 9

Asesor a cargo:

Luz Angélica de la Vega Trejo

Adriana Arrazola Santos

C.E.: 561 IMSS (20230038)

 

 

Se realizó la lectura grupal y posteriormente los participantes a través de un dibujo expresaron lo más relevante de la lectura, así como la comprensión de la misma, también se utilizó material extra el cual nos ayudó a ir más profundo respecto a la lectura través de preguntas como, este libro trato de, me gustó cuando, mi parte favorita fue cuando, etc.

 

 

“EVIDENCIAS”

   

¿Quien se ha llevado mi queso? - Tula 1303

 

Coordinación de zona Tula 1303

¿QUIEN SE HA LLEVADO MI QUESO?

Es un libro de Spencer Johnson, en el cual a través de un divertido cuento nos va explicando los principios fundamentales para adaptarnos al cambio. 

Se realizo la lectura de manera grupal con los educandos del circulo de estudio de Tula. Participando tres personas en la actividad, cada uno de ellos dio lectura en voz alta.

Para finalizar hicieron una reflexión y de manera individual realizaron un dibujo.

 

Asesora: Emma Roldán Ayala